Tọa đàm chia sẻ kinh nghiệm trong xây dựng mô hình Công dân học tập
Sáng nay 6/10 tại thị xã Điện Bàn, Hội Khuyến học tỉnh tổ chức hội nghị tọa đàm chia sẻ kinh nghiệm xây dựng mô hình “Công dân học tập”. Đại diện hơn 110 người ở 18 huyện, thị xã, thành phố và các cơ quan, trường học tham dự hội nghị.
Kể từ khi triển khai mô hình Công dân học tập, Hội Khuyến học tỉnh và các cấp hội đã đẩy mạnh công tác tuyên truyền, từ đó nâng cao nhận thức cho toàn dân về tầm quan trọng của việc học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập trong giai đoạn mới. Từ sự chỉ đạo của UBND tỉnh, hướng dẫn của Hội Khuyến học tỉnh, có 15/18 Hội Khuyến học cấp huyện đã tham mưu cho UBND các huyện, thị xã, thành phố ban hành Kế hoạch thực hiện mô hình Công dân học tập.
Theo Hội Khuyến học tỉnh, tính đến ngày 2/10, trên địa bàn toàn tỉnh có 53.100 công dân đăng ký, đánh giá thành công trên phần mềm Công dân học tập. Hội cũng đã tổ chức 13 lớp tập huấn cho đối tượng là cán bộ hội khuyến học cấp xã, thôn, bản, khối phố và ban khuyến học của các trường học cơ quan, đơn vị với gần 1.000 người tham dự.
Trong quá trình xây dựng mô hình đã gặp nhiều vướng mắc khi việc ứng dụng các thiết bị máy tính và internet ở người lớn tuổi còn hạn chế, đặc biệt ở vùng nông thôn, vùng sâu vùng xa. Ngoài ra, các địa phương còn gặp khó khăn về tài chính khi phân bổ kinh phí hoạt động còn chậm, hạn hẹp.
Tại hội nghị, các địa phương thực hiện tốt mô hình đã tham gia chia sẻ kinh nghiệm, cách làm hay như: Tham mưu cho chính quyền kịp thời, phối hợp chặt chẽ với các ngành, mặt trận, đoàn thể trong xây dựng mô hình; phát huy tối đa vai trò của cán bộ ở Chi ủy Chi bộ, Ban nhân dân thôn/ khối phố, vận động đối tượng hưu trí để làm nòng cốt cho phòng trào trong công tác tuyên truyền người dân tham gia…
Chương trình “Xây dựng mô hình công dân học tập giai đoạn 2021 – 2030” được Thủ tướng Chính Phủ phê duyệt ngày 3/6/2022 khuyến khích, tạo cơ hội công bằng, điều kiện thuận lợi cho mọi cá nhân trong tổ chức, đơn vị, gia đình, mọi công dân trong xã hội được tham gia học tập, hướng tới công dân số, đáp ứng yêu cầu của Chương trình chuyển đổi số quốc gia và góp phần xây dựng thành công một xã hội học tập.
Phấn đấu đến năm 2030, 90% những người đạt danh hiệu “Công dân học tập” đều phải có những kỹ năng số và đáp ứng yêu cầu công việc theo quy định của Chương trình chuyển đổi số quốc gia; trong đó 80% thành thạo kỹ năng số để tự cập nhật thông tin về tiêu chí đánh giá “Công dân học tập” trên môi trường số hóa.